Szkoła Podstawowa nr 36

Minister Edukacji Narodowej ogłosił  rok szkolny 2013/2014 Rokiem Szkoły w Ruchu. Aktywność fizyczna, w tym regularne uprawianie sportu, w połączeniu ze zdrowym żywieniem, jest warunkiem zachowania i wzmacniania zdrowia na wszystkich etapach życia człowieka. Dlatego też, nasza szkoła przystąpiła do tego programu, realizując wymagania niezbędne do uzyskania tytułu Szkoły w Ruchu. Szczegóły akcji na stronie: http://www.szkolawruchu.men.gov.pl

 

Obszar 1

Zajęcia edukacyjne, zajęcia organizowane w ramach podstawy programowej wychowania fizycznego  

Konspekty
1. Uczymy się odbijać piłkę sposobem oburącz górnym.

pobierz konspekt

2. Uczymy się podawać i chwytać piłkę w formie gier i zabaw.

pobierz konspekt

Obszar 2

Alternatywne formy realizacji zajęć wychowania fizycznego

Konspekty:
1. Współzawodniczymy w grach i zabawach rzutnych z nietypowym przyborem.

pobierz konspekt

2.

2. Uczymy się tańca narodowego – „Krakowiaka”

pobierz konspekt

 

Obszar 3

Edukacja zdrowotna

Edukacja zdrowotna ma na celu kształtowanie u uczniów nawyku dbałości o zdrowie własne i innych ludzi oraz umiejętności tworzenia środowiska sprzyjającego zdrowiu. Szkoła nasza od wielu lat jest szkołą promującą zdrowie, dlatego też działania z obszaru 3 są już tradycją. Wszystkie działania mają na celu propagowanie zdrowego i aktywnego stylu życia oraz wyrabiania u dzieci prawidłowego sposobu odżywiania się.

1. W październiku odbył się konkurs plastyczny dla klas IV – VI „Wiem, co jem” , w kwietniu natomiast odbędzie się konkurs plastyczny dla klas młodszych „Owocowy portret”.

2. Uczniowie z klas V i VI przygotowywali prezentacje multimedialne, a klasy IV prace dotyczące zdrowych nawyków żywieniowych. Tematami były:
- Śniadanie jako najważniejszy posiłek dnia.
- Piramida żywieniowa – zasady zdrowego żywienia.
- Białka, tłuszcze, węglowodany, witaminy i składniki mineralne.
- Informacje zawarte na opakowaniach żywności.
- Zaburzenia stanu zdrowia i rozwoju, związane z nieprawidłowym odżywianiem.
- Energia, skąd ją czerpiemy?
- Produkty mleczne źródłem zdrowia.

3. W klasach i na korytarzach szkolnych pojawiały się piękne gazetki promujące zdrowy styl życia.

4. Dzieci uczęszczające do świetlicy wzięły udział w Międzyświetlicowym Konkursie Plastycznym na plakat „W zdrowym ciele zdrowy duch”. Celem konkursu było propagowanie zdrowego stylu życia oraz pobudzanie twórczej aktywności.

5. Dzieci z klas I i II wzięły udział w programie: „Ja i moja rodzina jemy owoce i warzywa”, zorganizowanym przez Wielkopolską Gildię Rolno – Ogrodniczą. Celem było zapoznanie dzieci z głównymi i mniej znanymi owocami i warzywami, a także ukazanie korzyści wynikających z ich spożywania.

6. Szkoła nasza dba także o to aby dzieci spożywały wspólnie drugie śniadania.

7. Oddział przedszkolny także włączył się do akcji. Dzieci przygotowały zdrowe przekąski oraz codziennie aktywnie spędzały czas. Uczniowie klas starszych wzięli przykład z ich młodszych kolegów i  przygotowywać będą na lekcjach wychowawczych zdrowe kanapki (drugie śniadanie).

 

Obszar 4

Kwalifikacje i doskonalenia nauczycieli

Nauczanie innych wymaga ciągłego doskonalenia własnych umiejętności. Zawód nauczyciela należy do profesji, która wymaga ustawicznego podnoszenia jakości swojej pracy i wiąże się z systematycznym uczestniczeniem w różnych formach doskonalenia zawodowego. Staramy się więc doskonalić siebie i swój warsztat pracy oraz wykorzystywać nabyte umiejętności dla dobra ucznia i szkoły. 

Temat: „Ćwiczenia wzmacniające z taśmą thera –band – bezpieczna i ciekawa forma ćwiczeń dla najmłodszych”.
Organizator: ODN w Poznaniu
Adresat: nauczyciel wychowania fizycznego Katarzyna Dulska

Temat: „Gimnastyka mózgu”. – ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową podczas lekcji wf i przerwie śródlekcyjnej
Organizator: Metodyk edukacji wczesnoszkolnej p. M. Wolińska
Adresat: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej

Temat: „Edukacja przez ruch”
Organizator: Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA
Adresat: nauczyciel wychowania przedszkolnego Agnieszka Sobaszkiewicz

Temat: „Pierwsza pomoc przedmedyczna”.
Termin: 07.04 i 09.04. 2014
Adresat: nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 36

 

Obszar 5

Pozalekcyjne zajęcia sportowe

Szkoła nasza stara się przygotować swoich uczniów do umiejętności korzystania z wszelkiego rodzaju szeroko rozumianej aktywności fizycznej oraz zagospodarowania czasu wolnego. Mając świadomość zagrożeń i współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych, podejmujemy realizację jednego z ważnych dla nas założeń, jakim jest nacisk na bezpieczeństwo, odpowiedzialność za zdrowie własne i innych oraz zrozumienie przez ucznia powodów i sensu dbania o własną sprawność fizyczną. Głównym celem stało się wywołanie wśród uczniów chęci akceptacji siebie, rozwijanie ich wrażliwości emocjonalnej, rozumienie własnych zachowań i postaw, wiary we własne siły, kształtowanie systematyczności i pracowitości. Dążenie do wyrabiania wśród dzieci nawyku aktywnego spędzania wolnego czasu, kreowania pozytywnego wizerunku środowiska szkolnego i budowania tożsamości wychowanków poprzez pozalekcyjne zajęcia sportowe.  

1. Zajęcia z piłki siatkowej dla dziewcząt klas  V – VI w ramach akcji „Trener Osiedlowy”.

2. Zajęcia z piłki siatkowej dla dzieci z klas III - IV w ramach Energetycznej Akademii Siatkówki.

3. Zajęcia z piłki nożnej dla chłopców klas IV – V

4. Zajęcia z aerobiku dla dziewcząt z klas IV – VI

5. Gimnastyka korekcyjna dla klas I - II i oddziału przedszkolnego

6. Nauka pływania dla klas II – III

7. Zajęcia z hokeja na trawie dla klas III – IV

 

Obszar 6

Zajęcia zorganizowane: zorganizowanie i przeprowadzenie konkursu dla dzieci i młodzieży z zakresu aktywnego trybu życia

W opinii społeczności szkolnej zawody są uważane za wyznacznik sukcesu w aspekcie dydaktycznym, gdyż dają ich właścicielom poczucie osiągnięcia wysokiego poziomu wiedzy i umiejętności, a dodatkowo pozytywnego wyróżnienia się na tle klasy i szkoły, bycia kimś „ważnym”. Zawody oprócz oczywistego aspektu dydaktycznego, mają szerszy aspekt wychowawczy, gdyż kształtują charakter młodego człowieka: jego wytrwałość, pracowitość, cierpliwość, przezwyciężania trudności, organizowania pracy i nauki, czy umiejętność radzenia sobie z emocjami (pozytywnymi i negatywnymi). Oprócz merytorycznego przygotowania jakie leży po stronie nauczyciela wychowania fizycznego, jest także umiejętne wyłonienie uczniów, którzy mogliby reprezentować szkołę na zewnątrz we wszelkiego rodzaju konkursach, zawodach sportowych. Ze względu na rozwój uczniów szkoła nasza startowała w różnego rodzaju imprezach, turniejach i zawodach  sportowych.

1. Igrzyska Młodzieży Szkolnej w piłce siatkowej dziewcząt

2. Igrzyska Młodzieży Szkolnej w sztafetowych biegach przełajowych

3. Turniej Mikołajkowy klas III w ramach Energetycznej Akademii Siatkówki

4. Liga w mini piłce siatkowej klas IV w ramach Energetycznej Akademii Siatkówki

5. Trening z Katarzyną Skowrońską

6. Kibicowanie podczas meczu Pucharu Polski w piłce siatkowej mężczyzn

7. Kibicowanie podczas XIV Poznań Maratonu

8. Coroczny Dzień Sportu – czerwiec

Obszar 7

Zajęcia niezorganizowane - zachęcenia uczniów i wychowanków do podejmowania aktywności fizycznej

Jakub Mrozek uczeń klasy IV, na co dzień trenujący w Akademii Judo, zaprezentował na lekcji wychowania fizycznego swoje umiejętności. Celem zajęć było zachęcenie swoich kolegów do zapisania się na treningi i aktywnego spędzania czasu wolnego, powiększając zakres zainteresowań młodych kształcących się ludzi. Przedstawienie danej dyscypliny, dało możliwość spojrzenia na nią z innej strony.

 

Obszar 9

Aktywny wypoczynek

Aktywny wypoczynek przyczynia się do rozwoju zainteresowań, osobowości, aktywności fizycznej, rozładowania napięcia nerwowego oraz zapobiega chorobom cywilizacyjnym. Rekreacja jest aktywnością dobrowolną. Działania podjęte w ramach obszaru 9 były formą czynnego odpoczynku i rozrywką.

1. Zorganizowano konkurs przeciągania liny

2. Zapewniając uczniom przerwy w czasie niepogody, organizowane były aktywne przerwy ze skakanką

3. Udział w konkursie: Odbijamy i podrzucamy! Wszystko co okrągłe, lekkie, co odbijać i podrzucać się da!